当前国内英语启蒙教材，千篇一律都是就话题学一些简单的单词、短语和句子，或通过听故事、玩游戏来磨耳朵学习。

      您现在看到的这套幼儿英语绘本启蒙教材，主要是强化组成英语的48个基本音素的学习，让这些音素完整、系统、深刻地从小在孩子大脑里形成抹不掉的纯正英语语音链接，再形成自然拼读的能力，连接名师画说童谣等教材实现高速高效“5G”英语学习。

该绘本教材特点:

     1. 48个基本音素所涉及的26个字母、35个常用字母组合，都配有相应的例词。例词编入短句，与字母、字母组合的读音形成朗朗上口的韵语童谣，孩子们在感受英语韵律美的同时，既磨了耳朵，又磨了嘴巴。

     2. 以绘本的形式展现韵语童谣内容，形象、生动、易于理解和记忆；绘本加歌唱的编创，又可使学生终身难忘；

     3. 所有韵律歌均由美国专业歌唱家倾情演唱，全部声音资料在美国录制完成，使教材更加地道、专业。

     4. 该系列所有文字、插画、音乐全部由作者亲自创作，保证了教育功能的系统、完整、连贯和融洽性。

     5. 本书使用对象为2-12岁儿童，可作为幼儿园小朋友的主要英语教材，也可作为华人英语启蒙级A、B和初级C阶段学习自然拼读的辅助教材。

     作者范婷婷是中国大陆第一位在英国攻读绘本专业的研究生，刘玲玲有近四十年英语教学与研究经验积淀，她两以专业、独特、国内首创的表现形式，使这套教材更值得中国每一个孩子拥有。

四本书加四本练习

     孩子们通过绘本完成字母、字母组合、相应的关键词和韵语学习之后，用练习册来巩固知识，培养英语语言思维与艺术的想象力和创造力，拓展学、用结合能力是这套练习册的核心所在。

    特点与使用方法：

    ●根据图片说出相应的单词，再与文字连线，培养整体认读和拼读能力。

    ●每个句子在脱口而出的基础上，用已知的单词替换句中的一些新词，既可培养句子的结构意识，强化口头表达能力，也可起到举一反三的效果。

    ●创作部分，有命题画，有对点、线、面多种结构形状的补充完善，有绘画与手工制作的结合。在老师、家长的引导下，观察感知事物具体的形象，把对事物的理解画到纸上或用手工做出来。

    ●通过眼、手、耳、心、脑的协调配合，使视觉形象概念和语言在这一练习过程中充分融合，加深记忆力和感悟力，达到语言思维和想象力的最高境界，这是学好英语的关键所在。

    ●孩子们在完成艺术创作时，播放为本书特别创作的相关英文歌曲作为背景音乐，营造声音和视觉相结合的艺术氛围，教学效果会更好。