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画说英语十四大创新

十四大创新让英语学习如此轻松

来源:本站 作者:admin 发表时间:2018-10-16 浏览次数:

40年来《新概念英语》学习方法重大突破 

刘玲玲以“三十年磨一剑”的工匠精神

打造完成的创新之作终于正式出版

外研社隆重推出名师画说新概念英语2 
 

  

       经过外研社两年多时间,对刘老师原稿--《教学简笔画辅助背诵新概念英语2--绘本》精心编辑,使这本新概念学习方法创新用书,终于正式出版,而且无论封面、书名、内文、整体设计、方便小学生使用等方面,都比以前明显的“高、大、上”了,在此特别感谢外研社领导、编辑们辛勤的付出!




 




40多年来新概念英语学习背诵重大突破!

小学二三年级就可以轻松学习(过去是大学,现在是重点高中和重点初中学习使用的教材),五六年级(三年时间)全部学完新概念2册和新概念1册,孩子们不仅倒背如流,还可以活灵活现表演课文,默写课文。《名师画说新概念2》学习方法,突出:“一句、一图、一练习”,单词、语法、“听、说、读、写、译”一锅端。语感、文化内涵全融入,中高考考点全涵盖。 

名师画说新概念--新概念学习的核动力!

简笔画是教学中常用的一种手法。它把复杂的内容用简单的线条画出,黑白分明,简洁凝练,只求写意,不求写实。虽寥寥数笔,但意思全面到位。其高度简约、概括的表现形式,不仅突出了物象的特征,同时也充分展现了课文中的难点、重点。对于一些抽象的概念,可使繁杂、玄奥变得简洁、浅显易懂,尤其是一些只能意会不可言传的内容,可使学生一目了然,瞬间豁然开朗,而且在脑海里留下深刻的印象和无限的想象空间。

为了让学生对画面产生强烈的印象,名师画说新概念简笔画还结合了漫画夸张、诙谐的表现手法,以突出人物的个性特点和渲染语言所表达的气氛,使画面更具有易懂、易记、易使用的特点。

       名师画说新概念,用连环画法对课文内容逐句进行了形象化的展现。为了让学生对画面产生强烈的印象,还采用了特写法、肖像法、形象符号法、写意法和漫画法夸张、诙谐等表现手法,“放大”重点内容,突出人物的个性特点和渲染语言所表达的气氛,使学生对课文易于理解和记忆。另外,简笔画中只用黑白两种简单的颜色,蕴含有中国传统水墨画“墨有韵,白有光”的味道,同时也是中国传统文化中“辩证统一”、“大道至简”哲学思想的一种具体体现。本书还有以下特点:

第一、这些简笔画是从教学的角度而创作,又在教学的实践中,根据学生的反应和接受情况,反复加以完善,所以有很强的实用性。它不象一些其它的快速记忆法,需要经过专门培训才能掌握。它的用法很简单,一目了然,无需老师过多讲解。就象看普通连环画一样。但不同于连环画的是,连环画线条复杂,该绘本是专门帮助学生理解课文、服务于背诵,虽然具有高度简洁概括的特点,但是它把每个单词和短语所反映的意思,最大限度地画出来,大部分是一句一图。对于一些长句子,甚至按意群一幅一幅地画出,再按顺序排列在一格之内。

第二、为了使学习更加容易便利,画面设计时,考虑了图与文字的关系,尽量根据每句话的前后顺序来安排画面,使关键词放置的位置,做到从上到下、从左到右,有时受所画物体本身的局限,只能按前后景或先下后上安排关键词。

第三、为了让学生准确理解课文意思,尽量不画与故事情节不符的、牵强地解释课文的画面。一般课文都是描述客观事物的某个方面,很容易用画面直观地表现出来。对于一些抽象意思的表达,用人物表情、肢体语言、手势等来表达,实在难以表达的就用一些标志性的常用形象符号替代,比如表示句子中转折、连接关系的词,一些时间概念、理性问题的词等等(常用形象符号在 12页,只做了解即可,无需专门记忆)。但这些符号和其它画面还比较融洽,不显得突兀。

第四、对于一些真实事件所提及的物体的画面设计,既表现出原物体的特点,还要符合简笔画高度简洁、概括的特性,以保持画面整体风格的协调一致。

第五、为了方便背诵,每课设计一个页面,然后一式二份,一份的画面相关位置有关键词的提示,另一份上没有。关键词用醒目的红色字体,使学生印象更加深刻。

总之,名师画说新概念主要服务于教学,本书又是专门为学习、理解、背诵英语课文所设计,画面处理繁简得当,意思表达完整到位,既不增加记忆负担,也不漏掉一点信息,是其它画法所不可比拟和替代的。



 《新概念英语》是全球公认的经典英语教材,在我国也是使用人数最多的快速提高英语听、说、读、写、译,单词、语法、语感的好教材。30多年前从英国引进是一大贡献,引进来怎么学习?怎么让中国学生学的轻松、快乐、又省时?40多年来学习方法始终就没什么根本的突破,几亿人学过,多数人都觉得学起来很累,把新概念2全部背诵下来的更是寥寥无几,小学二三年级学生开始学习,根本就不可能,从来就没有听说过。而使用名师画说新概念英语学习方法,彻底改写了几十遍,几百遍(耗时费力)学习背诵新概念英语的历史。而且华人英语学习方法更独特,是先学新概念2册,再学新概念1册,经过2天培训,就可掌握。
  简笔画模拟“微型语境学习法”,使新概念英语学习背诵不仅效率大大提高,而且:(1)不容易遗忘;(2)记在脑子里的课文比只用文字记忆在脑子里的课文有质的差别,英国专家形象的比喻为:一个是一个是教育部重点科研课题“开发儿童少年潜能”课题组首席专家、我国著名思维科学家、“相似论”的创立者张光鉴教授,给予玲玲老师高度的评价,他说由一线英语教师将整本教材里的每一篇课文用教学简笔画画出,这在国内还属首创。学生在这样微型的模拟英语语境下学习,确实能起到事半半而功倍倍的效果。
 
只要您选择了本书,祝贺您,您已经选择了最佳的英语学习方法和最佳的背诵材料

    这本书是英语学习最新方法,并由中国最高英语出版权威机构--外语教学与研究出版社出版即权威认可,由过去在汉语语言环境下的英语教学,转变为模拟英语语言环境下的教学,在我国英语教学史上具有划时代的意义。

本书与外研社《新概念英语2》学习者和培训机构,不矛盾、不冲突,是雪中送炭,是锦上添花。

 英语学习秘诀、方法、窍门汇集一书 

名师画说华人英语十四大创新、八大特点实现了小学3年轻松学完目前10-15年英语课本核心内容。

1、紧紧围绕语言的实质展开教学,培养学生“声音和图像”相结合的思维能力,加强对声音听、说、读、写的训练,并且和图像进行紧密结合的教学法;

2、英语“整体”输入和“局部”基础训练相互作用的辩证施教法;

3、26个英语字母多音同步韵律学习法;

4、48个国际音标+简笔画+谐音故事联想记忆法;

5、单词的整体认读和自然拼读相结合的方法;

6、《新概念英语》简笔连环画教学法,使语言学习具有整体性、场景具有连续性;

7、先开始学《新概念英语2》课文,后开始学《新概念英语1》语法的穿插教学法;

8、根据学语言的自然规律,先听-再说-说了再读-读了再写的循环法;

9、充分利用小学生学语言具有的得天独厚的年龄优势,进行语言的大量输入法;

10、国家专利--“双井格英文字母描红、临写纸”,让孩子们轻松掌握英文书写。

11、独创26个英文字母、38个字母组合韵律歌+绘本学习法,学完直接带入拼读。

12、幼儿、启蒙和初级教材,每课既能诵读又能演唱,国内独有,且一半乐曲为自创作。

13、元音核心记词法;

14、“双井格”快速掌握英文规范书写教学法;


十四大创新环环相扣、层层叠加,小学二升三年级零基础开始学,小学五年级学完成人版新概念2册和1册,小学3年轻松学完10-15年英语课本核心内容。



      






































      

     48个国际音标学习,可以说是中国人学习英语的一大障碍,目前已被刘玲玲老师研发的“简笔画+谐音+故事联想”学习法,彻底攻克,1-3年级小学生也只需15-45分钟拿下,而且终生难忘。记住音标的问题解决之后,如何让小学生轻松使用这些音标,刘玲玲老师又研发出了一套方法更是神奇。 

        















     小孩子的英文规范书写,是无数老师和家长头疼的一件事情,如何解决这个问题,也困扰了刘玲玲老师许多年,研发设计过几种解决方案都不理想,最后设计了上下出线的双井格,轻松解决。跟小孩子说一两次书写的要领,就OK了。而且一个小学生,一般使用3-5本,就形成规范书写,一生受用。 





英语系列教材教辅的八个主要的特点

1、有人文思想、有内涵,有利于快速积累的原汁原味的经典语言素材,整体系列布局完整、科学,系统性强,衔接顺畅。

2、插图数量大,全部以一个英语教师独特的视角而创作,保证了编写风格的一致性、图文高度契合的融洽性和教育功能的完整性。

3、经过十几年教学反复实践研磨而成的,不是急功近利之作。

4、融通了中西方的教学理念,更具有本土化、更接地气。

5、注重学生自学自育能力的培养,让学生在小学3年级过诵读关,增加了学习的自信心和学习的效率。

6、全部教法为自主研发,部分内容又有权威认定。

7“一句、一图、一练习”;“听、说、读、写、译”,单词、语法一锅端;语感、文化内涵全融入。

8、学习效果可以达到“事半半而功倍倍”。 

 



2000年美国之行不仅开阔了《名师画说新概念》作者刘玲玲老师的视野,而且对英语怎么“教”和怎么“学”,有了更新的认识。刘老师以前根本不知道在英美国家还有很高的文盲率,很多学生不会诵读,英美国叫“失读症”“诵读困难症”。这部分人群在英美国家高达百分之二十以上。为什么美国的老师,用的美国的教材,教的美国本土学生会出现这种情况呢?这是我们过去从来没有思考过的一个大问题。改变这种现状已经成为历届美国总统竞选时的重要筹码,但经过这么多年高额经费支持后,美国的文盲率根本没有得到大的改善。

在美国了解到以上情况之后,刘玲玲老师才明白了长期以来困扰中国人的一个大问题:为什么我国引进那么多的国外教材、教法,没有让我们的孩子们轻松学好英语,反而出来无数“聋子英语、哑巴英语”呢?于是刘老师就完全放弃了原来很迷信西方,以西方教学、教法为主的研发思路,开始在中国博大精深的传统文化和古老哲学、易学、五行学说中寻求智慧,以“整体思维、辩证思维”进行教学大框架的设计。经过“二十年磨此一剑”,终于完成了画说华人英语的编创。使用名师画说华人英语教学,正常孩子“失读症”文盲现象几乎为零,而且真正实现了高效学英语、快乐学英语、孩子们喜欢学英语。




     对于山西英语培训以及全国英语培训机构来说,这是一张非常珍贵的照片 为什么珍贵?因为它是山西省第一个英语培训班(全日制华人英语教学实验班)于1993年9月开学,1994年7月毕业。由于教学方法的大胆改革创新,通过一年的学习,孩子们当时的听力、口语、背诵、发音等都超好。还配合黄河电视台完成了我国第一部大型教学片《跟我学唱英语歌》的拍摄录制。一年英语学习,一生英语轻松。这班学生大学早已毕业,有的还考上了北大研究生、清华博士后。 

名师画说华人英语明星学霸


  

    2019123又传捷报  

英语学霸樊亚楠雅思考取8好成绩

GMAT 770的高分

雅思77.5可达剑桥大学录取线

GMAT是商科类国外的研究生入学考试,720就可达哈佛录取线噢。

今年大四的樊亚楠同学,在没参加任何出国英语培训的情况下,能取得如此的好成绩,真是可喜可贺。             

名师画说华人英语是她唯一选择的课外英语,即使是面临出国考研这样高难度的英语考试,她也一没报过别的英语辅导班,二没请外教,而是依靠从小打下的扎实功底和认真、努力学习的精神,取得了如此好的成绩。刘玲玲老师就是樊亚楠英语启蒙老师,她从小就走上了一条轻松、快了、省时、高效、的英语学习之路 本网站站内新闻有详细报道。 


 


程瀚文 北京中关村一小英语学霸,也是从小学三年级开始使用刘玲玲老师简笔画,学习背诵新概念英语第二册。这是学校全英文演出莎士比亚《威尼斯商人》,他还是主角。2018年才小学六年级的程瀚文,通过了难度非常大的FCE考试,而且成绩很好!进入2019年初又获得全国20万选手参加的第四届“青少年英语阅读大赛”北京赛区一等奖,随后(于2019.2.13)参加全国总决赛,又获全国一等大奖。 
  



  广东中山博爱小学,2015年8月引进名师画说华人英语系列教材、教法,在各个年级同时使用,效果惊人。使用一年之后,外研社专家前去考察,无不感到震撼,小学三年级学生,上了讲台不仅可以倒背如流《新概念英语2册》课文,还可以活灵活现的表演课文。虞校长就是一个特别有责任、有教育情怀的英语专家,她考察过全国目前市场上所有英语教材、教法和英语品牌,最后觉得华人英语正是她所要的。还有一个重要原因,之前虞校长分别引进过其它品牌教材,搞过两次英语教学改革,两次都失败了。但是她没有死心,还在继续寻找着,最后打听到山西有个刘老师研发出一套好教材,马上考察引进。


 


 


      中山博爱小学使用新方法教学,五个学期学校英语成绩火箭式增长,在全市320多所小学,从来都没有进入过前100名,如今只用了五个学期,就名列前茅,达到了学校满意、学生满意、家长满意的效果

了解博爱小学更多信息,请点击此链接


   这是2017年9月10日教师节,博爱小学英语教研组长--陈老师发给刘玲玲老师的微信。可以看出博爱小学对刘老师的感激之情。

 

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