做任何事情，方法最重要，学习英语尤其是这样；好的方法不仅可以事半功倍，还可以“事半半而功倍倍”！您现在看到的《名师画说新概念2》就是这样一本英语学习方法用书。本书因为方法的创新，过去主要在中学使用的《新概念英语2》教材，现在小学三年级就能开始学习，甚至小学五六年级就可全部轻松学完并背诵下来。

作者刘玲玲老师，三十多年前是第一批学习《新概念英语》的学生，之后在大、中、小学教了三十年英语。多年的教学实践中，有过成功的喜悦，也有过失败的内疚。为了给中国的孩子们找到一条轻松、高效的英语学习途径，她辞去大学公职，潜心探索了二十年。她不仅对各种流行教学法进行了广泛的研究，还从哲学、中华古老的易学中寻求智慧，并去了英美等十多个国家地区访问交流、博采众长、融合中西，编绘出了独特、科学、实用性很强的《名师画说新概念2》。刘老师结合自己多年的教学经验和感悟，根据课文内容，以简笔连环画的形式模拟出一个完整的“英语微型语境”，使学生对课文一目了然，可轻松学习背诵，效率大大高于以往死记硬背的学习方法。

刘老师对学生如何轻松学习《新概念英语》、快速提高英语水平等方面，有很多创新，如：先学《新概念英语2》课文、后学《新概念英语1》语法的穿插教学法；英语字母多音同步韵律学习法；国际音标简笔画+谐音+故事联想快速记忆法；单词的整体认读和自然拼读相结合学习法；“整体”输入和“局部”基础精准教学相互发力的辩证施教法。这些都属于英语学习的首创，大大减轻了学生和老师的负担；同时也是专门为中国人打造的英语学习方法，非常接地气，简单易推广，不仅可惠及学习条件好的城市，还可惠及广大农村地区，有望轻松解决农民孩子的英语学习问题。

刘老师为了编绘这本《名师画说新概念2》，多年来不懈地收集资料，进行教学实验，整整二十年磨此一剑，实属不易。这样有教育情怀、有责任担当的老师所做的贡献，让人折服、钦佩，她研发的教学法所产生的效果也令人感到震撼。相信这本书的出版，将对我国目前英语教学中学生学得苦、老师教得累、家长看着急的现状有较大的改观，惠及更多学习者。

返回上一页